重庆北路小学二0一四学年度第一学期德育工作计划
一、指导思想
以区德育室提出的“梦想起航,幸福飞扬”为目标,以学校工作计划为指导,2014年将继续实施“文文明明幸福行——黄浦区小公民道德建设工程三年行动计划”。以“幸福”为主目标,“幸福在班级、幸福在校园”为主题,引导学生对自己负责、对家庭负责、对集体负责、对社区负责,为自身的终身幸福奠基。
二、工作目标
1、强化行为习惯,提升管理能力。
2、落实德育活动,形成特色育人。
三、工作要点:
1、加强班主任队伍建设,开展系列培训,提高班主任老师理论水平和管理水平。 2、积极参加黄浦区第二届班主任基本功竞赛。
2、发挥优秀家长的示范作用,开展家庭教育指导师培训。
3、用好《黄浦区学生社会实践护照》继续开展社会实践基地资源的开放与利用.
4、开展丰富多彩的校园活动,参加“幸福随手拍”、“幸福我来写”、“幸福我来画”等优秀作品上传工作以及“幸福方案”、“幸福小使者”等评选工作。
四、主要工作
(一)营造全员育人氛围。
1、健全学校德育网络。由校长室、教导处、班主任和所有任课教师构建高效的全员参与、全员育人的德育工作网络。使全校教师牢固树立“服务学生、服务家长、服务社会”的意识,持之以恒地开展好爱岗敬业活动。
2、加强班主任队伍建设。
加强班主任队伍建设。本学期继续实行三校联合班主任培训工作,有效开展班主任先进工作经验交流活动,增强德育工作原动力。班主任例会加强班级常规管理方法和育人艺术的研讨。
3.加强学生干部队伍建设。大队部和班级要切实加强小干部的选拔和培训工作,充分发挥他们行为示范作用和参与管理的积极性,培养他们自我教育和自主管理能力。
(二)常规教育常抓不懈
抓好行为规范教育。开学第一个月,各班要利用班会组织学生认真学习贯彻《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》、《重庆北路小学每周一个好习惯》。通过对学生集中进行行为规范系列教育,切实开展养成教育。要从常规工作入手,抓好升旗仪式,早操的队列,塑造学生的精神面貌;抓好课堂秩序,集会秩序以及课间秩序的文明有序;做到语言文明、待人接物大方礼貌并形成习惯;坚持卫生责任区的包干保洁制度,确保学校环境的整洁优美;树立“遵纪守法,尊老爱幼,讲究团结”的观念。。
(三)开展丰富多彩的活动,提高德育工作的实效性
1、“快乐活动日”是学校德育工作的主线,组织学生参与社会实践和基地考察活动,让学生接触社会,实践社会,服务社会,引导学生牢记历史、不忘过去、珍爱和平、开创未来。
暂定于2014年10月10日组织学生进行社会考察活动
活动对象 |
活动地点 |
目的 |
一年级 |
“二大”会址 |
认识党,热爱党 |
二年级 |
共青团中央机关旧址 |
明纪律,树理想 |
三年级 |
“一大”会址 |
了解党,明党史 |
四年级 |
上海城市规划馆 |
长知识,望明天 |
五年级 |
上海博物馆 |
见成果,爱中华 |
2、以“学生的文明幸福成长”为目标,以“幸福在班级、校园”为契机:引导学生对他人负责,营造和谐人际关系;对集体负责,与伙伴合力创建温馨教室。组织安排三年级十岁生日仪式,开展感恩教育活动,要求从爱父母,爱老师、爱同学、爱身边的人开始,对给予自己关怀和帮助过的人应抱有感激之心。
3、开展以“文明礼仪”为核心的节庆教育(教师节、中秋节、国庆节、重阳节、元旦等),加强对学生进行爱国主义教育、中华传统美德教育。
优化校园文化,努力创造良好的育人环境
1、班级环境美化。班级环境要做到美化、净化、个性化、人文化、教育化,开展每学期两次的教室美化检查评比活动。让学生全员参与,主题要突出教育意义和人文关怀,培养学生的集体主义精神和动手能力。
(四)抓好“三结合”教育,促进学生全面健康地发展
推进家校联系,从而形成以学校教育为中心、家庭教育为基点、社会教育为依托的“三位一体”的德育管理网络。举办家长学校讲座,定期召开形式多样的家长会。利用一切资源对学生进行全方位的素质教育。学校要主动加强与派出所、街道、村委联系。注重发挥家长委员会作用,推动学校德育工作全面、协调、高效开展。
(五)开展第十七届全国普通话宣传周活动。
(六)对新版的学生成长记录册的填写进行研究和推进。
五、重点工作
1、结合学校学科教学和校本课程,继续推进上海市公共安全教育的试点工作,积极开展“安全教育周”活动。
2、根据上海市专题教育相关文件精神,将学校专题教育落到实处,形成校本特色。
体育工作:
坚持阳光体育活动,确保“三课两操两活动”的落实,确保学生“每天校园体育锻炼一小时”。及时完成学生体质健康监测和体检工作。积极备战区学生阳光体育大联赛和学校体育节活动。
卫生工作:
加强课间操和眼保健操检查。做好传染病的预防宣传工作,坚持晨检制度,做好学校的保洁工作,营造优美整洁的校园环境。
艺术工作:
艺术辅导员组织学生积极参加各类艺术活动比赛;继续抓好教师、学生的书法练习工作,书法进课堂,创设书法优秀作品展示平台,增强学生练习书法的自信心和荣誉感。
科技工作:
组织筹备开展校园科技节活动。以学校OM活动为重点,做到“人人都参与、班班有活动、学校创特色”,提高青少年学生综合素养、创新意识与实践能力。
其他工作:
认真开展好第二课堂活动,普及与提高相结合,备好课,做好记录,争取出成绩。
主要日程安排如下:(暂定)
9月份:制定本学期德育工作计划、班主任工作计划。
普通话宣传周活动“感恩老师”主题活动。
选拔学生社团,定时间、定地点训练。
社会考察活动(暂定10月10日)
10月份:庆祝国庆,“感恩祖国“主题活动。
考察电子小报评比、颁奖
11月份: “感恩生命”主题教育活动。
科技节活动周(暂定11月17日——11月21日)
12月份:十岁生日仪式(暂定1月29日)
班主任案例交流会
1月份: 假前法制、安全教育。
班主任工作校际交流研讨
附:拓展性课程安排表
姓名 |
组别 |
活动地点 |
活动日期 |
沈 莘 |
书法、美术 |
501 |
周一、周四 |
李文晔 |
OM |
301 |
周一 |
曹艳萍 |
英语兴趣 |
206 |
周一第三节 |
冯遥 |
英语兴趣 |
204 |
周一第三节 |
马 瑾 |
武 术 |
506 |
周一、周三 |
吴良元 |
民间体育 |
操场 |
周三7:00-7:40 |
王 瑾 |
舞蹈、合唱 |
601 |
周二、周三 |
张丽娜 |
橡筋 |
操场 |
周三 |
乐艳君 |
红读 |
图书馆 |
周三 |