二0一五学年第二学期德育工作计划
指导思想:
以《黄浦区教育改革和发展“十三五”规划》为指南,坚持以“成长、成才”为主线,围绕核心价值观,组织开展系列德育主题活动。让学生全员参与、获得体验、提升认知,将德育工作与学生的学习生活紧密结合。
德育工作:
一、常规工作:
(一)通过德育实践活动,体现核心价值观
1、以区级“文文明明幸福行——黄浦区小公民道德建设工程五年计划”为德育重点工作,以“创新发展、协调发展、绿色发展、开放发展、共享发展”的新发展理念为指引,以“幸福”为主目标,以“发展”为关键词,促进学生全面发展、个性发展、可持续发展。
实施途径
(1)课程建设——积极参与区域内中小学德育校本课程资源建设。
(2)实践历练——以《黄浦区中学社会实践护照》为载体,推动社会实践活动开展。
(3)榜样引领——以“黄浦区道德实践风尚小使者”评选为载体,培养学生良好的道德品质,展现积极向上的精神风貌。
(4)探索发现——继续开展“幸福方案”、“幸福随手拍”、“幸福我来画”、”幸福我来写”等主题教育活动,组织教师活动案例和学生作品评选。
2、落实民族精神教育。以三八妇女节、清明节、劳动节、端午节为契机,弘扬中华民族传统美德。
三八妇女节:开展“争当妈妈的好帮手”主题活动,选择家庭岗位,体验实践。
四四清明节:结合春游,开展主题班队会。
五一劳动节:亲子活动观看民族文化影片、开展亲子阅读。
六九端午节:开展吟颂诗歌、征集“民族教育”格言的活动。
3、抓好法制安全教育。学校通过专题讲座、参观展览和每周一次安全演练等形式,每月1张小贴士(安全贴士),增强学生遵纪守法的自觉性和自我保护意识。
4、继续开展“每周一个好习惯”的养成教育活动。
班级论坛“好习惯大家说”
主题班会“我成长我发展我幸福”
(二)、加强校园文化建设,提升综合素质。
1、组织“快乐活动日暨公共安全教育基地”考察活动,结合《小学生公共安全行为指南》理论学习,以《黄浦区中学社会实践护照》为载体,通过参与社会实践,提升自我保护能力,用电子小报形式体现课程资源的发展,践行幸福。
公共安全教育基地考察(暂定3月25日)
活动对象 |
活动地点 |
目的 |
一年级 |
上海儿童博物馆 |
身心健康,快乐生活 |
二年级 |
上海消防博物馆 |
逃生体验,临危自救 |
三年级 |
自我保护,提高技能 | |
四年级 |
上海公安博物馆 |
社会稳定,你我有责 |
五年级 |
上海市禁毒科普馆 |
珍爱生命,防毒拒毒 |
2、 面向全体学生开展限定性拓展社团和非限定性拓展科目。关注不同年龄段、不同成长背景、不同发展层次学生的身心发展特点与成长需求。
体育工作:
确保“三课两操一活动”的落实,实行“大课间阳光体育活动”。提升广播操、武术操和室内操质量,做好校园武术、橡筋跳踢、国际象棋等运动队的训练和三年级的游泳等工作。
卫生工作:
加强学生卫生习惯和用眼习惯的养成教育,加强健康教育,结合“世界卫生日、世界红十字日、全国爱眼日”等,开展多种形式的宣传活动。加强晨检,开展全校性眼保健操比赛、红十字新成员入会、救护技能展示等活动。
艺术工作:
积极参加市区艺术展演,结合六一庆祝活动开展校园艺术节活动、节庆教育、仪式教育等活动,提高艺术素质,展现艺术素养。
科技工作:
以学科渗透、普及知识、强化实践为目标,推进学校科技工作,以“植树节、世界水日、世界地球日、世界环境日”环保节日为契机,寓科技教育于各科教学活动中,倡导人人做节能减排的环保小卫士。
特色工作
书法特色:提高软笔、硬笔书法能力。鼓励师生参加上海市书法等级考试。
武术特色:推进校本武术操,组队参加上海市“精武杯”学生武术比赛。
OM特色:开展OM校本课程,组队参加各类竞赛。
(三)、构建大德育格局
增强家庭、学校、派出所、街道、居委及社区单位、共建单位共同参与教育的意识,形成育人整体合力。发挥家长委员会作用,开展“家长义工进校园”活动,每月发放家校小贴士。邀请家长参与校园文化活动,关注特殊家庭子女的学习生活。
(四)班主任专业化发展。
1、组织班主任参加黄浦区第四届班主任基本功竞赛,聚焦班主任工作中教育案例、基本知识和技能,通过组织班级活动与管理提升班主任的专业发展。
2、班主任利用班队会对“每周一个好习惯”作好安排、分解、落实,使行为规范教育能真正落到实处。
3、完善《重庆北路小学学生心理辅导记录表》,把握学生思想脉膊,加强学生的心理健康教育。
二、重点工作:
开展心理健康教育。通过“知心话信箱”、心灵小贴士、问卷调查等形式了解学生的心理现状,发挥心灵休憩室作用,上好心理健康教育课,开展课外团队心理辅导活动,关注关爱学生心理健康。
三、其他工作
组织筹备五年级毕业典礼和一年级新生入学仪式的校园文化活动。
注重语言文字工作,倡导师生“说普通话,用规范字”。
认真开展好拓展性课堂活动,普及与提高相结合。
精心组织德育活动,营造幸福发展校园。(每月工作安排)
二月份:
1、召开班主任例会:布置本学期德育工作
2、自订班级计划、行规训练一览表
三月份:
1、庆三八活动:享受亲情,感谢母亲!
2、快乐活动日暨安全教育基地考察(3月25日)
四月份:
1、“快乐活动日”电子小报评比(4月8日)
2、 四四清明节:结合春游,开展主题班队会。(4月20日)
五月份:
1、五一劳动节:亲子活动观看民族文化影片、开展亲子阅读。
2、筹备校园艺术节活动、五年级毕业典礼
六月份:
1、开展艺术节暨“六一”庆祝活动(6月1日)
2、征集班主任教育案例。
3、五年级毕业典礼(6月29日)
附:拓展性课程安排表
姓名 |
组别 |
活动地点 |
活动日期 |
沈莘 |
书法、美术 |
501 |
周一、周四 |
李文晔 |
OM |
301 |
周一 |
刘瑱 |
英语兴趣 |
206 |
周一第三节 |
冯遥 |
英语兴趣 |
204 |
周一第三节 |
冯遥 |
心理 |
304 305 |
周二下午第三节 周三下午第四节 |
马瑾 |
武术 |
新202 |
周一 |
张丽娜 |
橡筋 |
操场 |
周四 |
王瑾 |
舞蹈、合唱 |
601 |
周二、周三 |
江帆 |
红读 |
图书馆 |
周一 |