重 庆 北 路 小 学

2017学年度第二学期少先队工作计划

一．    指导思想：

深入学习贯彻党的十九大精神，深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，坚持以少先队员为中心，进一步贯彻落实《中共上海市委，上海市人民政府印发（关于进一步加强少先队工作促进少年儿童健康成长的意见）的通知》，以中国梦和社会主义核心价值观教育为主线，结合校少先队工作实际，深化小学生核心价值观培育的实践研究，进一步夯实基础、开拓创新，全面巩固和活跃少先队工作。

进一步增强少先队员光荣感，服务引领新时代广大少年儿童听党话跟党走为实现中华民族伟大复兴的中国梦，时刻准备着。

二．    行动口号：

筑梦圆梦 经典传承

三.   主要工作：

（一）主题活动

（1）点滴善意行 小爱汇成洋

引导学生在感受付出快乐的同时，学会感恩父母、师长，乐于传递快乐。

第一阶段：活动宣传

（1）通过升旗仪式，以及少先队活动课，结合学雷锋日，以志愿者节为契机向全校师生发出“点滴善意行 小爱汇成洋”倡议。并向全体学生授于“爱心存折”。

（2）充分利用学校电子屏、校园网站、黑板报、红领巾广播等宣传阵地，开展宣传。

第二阶段：爱心义卖

3月9日，全校范围开展爱心义卖活动，并将活动获得的善款捐献给上海红十字会用以帮助更多需要帮助的人。

第三阶段：活动开展“爱心存折，攒积分”

全校范围开展“爱心存折，小爱汇成洋”活动，学生分年级开展学雷锋行动，通过帮助亲人、同学，老师以及其他身边的人，践行友善，感受助人之乐，培养志愿精神。

第四阶段：社会服务，感受责任

以体验实践为途径，继续开展社会服务活动。每月一次各中队开展好社会服务实践活动，及时填写好反馈表。安排如下：

（2）活动评价

学生通过自己的助人行为，可以赚取相应积分。并通过对积分，各中队推选出一名“重北最美小雷锋”。 通过榜样的力量，更好践行“记住要求、心有榜样、从小做起、接受帮助”。

2.深入推进“争做新时代好队员”主题活动。

（1）党的十九大精神我知道

结合改革开放40周年，聚焦党的十八大以来党和国家发生的历史性变革，引导少年儿童感受、认识和拥抱新时代。聚焦培养担当民族复兴大任的时代新人，深入开展 “习爷爷的教导记心间”“好队员在行动”活动，以主题队会为形式展示学习成果。

（2）动感中队我创建

坚持以理想信念教育为根本，以习近平新时代中国特色社会主义思想和社会主义核心价值观教育为主线，以组织意识、道德养成、政治启蒙、成长取向为主要内容，大力推广《少先队活动课程指导纲要（试行）》和《上海少先队活动课程分年级建议（试行）》。积极开展“小小志愿者”等实践活动，大力培育和践行社会主义核心价值观，创建动感中队。各年级围绕不同主题开展少先队活动课。

（二）雏鹰争章

1、学习理解新一轮“雏鹰争章”章目的调整内容。结合《上海市学生成长记录册》，发挥“雏鹰奖章”在中小学生综合素质评价中的重要作用。各中队结合特色工作建立中队特色章，结合校风学风以及每周一个好习惯，制定校级章目，继续开展争获班级特色章活动。引导少先队员、儿童团员积极争章，快乐自主争“四好”。

2、结合我校特色，第二学期，围绕“雷锋、心理、艺术”3个主题，开展每月特色章争章活动。进一步落实过程性争章。在少先队日常活动中引导少先队员从身边做起、从小事做起，自觉学习、践行社会主义核心价值观，将社会主义核心价值观的各项内容与少先队活动课、雏鹰争章更好融合。

（三）少先队阵地建设

1.开展少先队节庆活动。

以红领巾广播这一阵地为载体，为队员们搭建展示自我的舞台，进一步锻炼他们的自主能力和各方面的综合能力。

2.继续做好“手拉手”红绿领巾友谊班结对活动。

（结对安排：三1四1与一1；三2四2与一2；五1与二1；五2与二2。）高年级帮助低年级小朋友开展各类活动，每月一次填写好活动反馈表。

    3.做好行规教育。

    以“小学生守则”为主要内容，加强学生行为规范教育，做好每月一次的“流动红旗评比”工作。倡导“行规从每一个细节着手，人人争当示范员”。

   4.落实常规工作。

抓好中队小家务建设。如：黑板报、每周值勤工作、十分钟队会、红领巾电视台等。

5.开展丰富多彩的少先队活动课

积极开展少先队活动课，队员过程性的感悟与体验，让队员在体验中树立和增强自主意识，培养创新能力。

（四）少先队组织建设

1.加强中队辅导员建设

    继续贯彻落实《辅导员工作纲要》。加强中队辅导员的队伍建设，不断提高中队辅导员的业务技能。

2.做好二年级入队工作。

利用队会课加强少先队组织观念的教育。开展好红绿领巾手拉手活动，上好少先队队课课，组织好入队仪式活动。

3.深化“快乐中队”建设。

    继续以创建“温馨教室，和谐校园”为目标。建立和谐的师生关系、生生关系，深化创建快乐、自主、友爱、向上的队集体。继续开展红绿领巾结对活动，并及时填写好活动反馈表。

4.优秀集体、个人评选活动。

    结合“六一”国际儿童节，组织召开六一庆祝活动。学期结束之际，评选各类优秀集体以

及先进个人，并在学期结业式上召开表彰颁奖大会。

（五）每月主要工作安排：

二月份：1）寒假工作总结。

        2）新学期开学典礼。

        3）制定少先队工作计划。

三月份：1）开展“点滴善意行 小爱汇成洋”活动。

        2）学习《争章手册》，开展“雏鹰争章”活动（必修章）。

        3）制定好班级特色章并完善班级的“争章园地”。

四月份：1）开展安全教育活动。

        2）结合清明节，开展“清明习俗我传承”专题教育活动。

        3）继续开展争获中队特色章活动。

4）结合党的十九大精神，开展“习爷爷的教导记心间”主题队会。

五月份：1）结合五月纪念日，开展各类主题教育活动。

        2）上好二年级少先队队课，做好建队工作。       

3）开展丰富多彩的少先队活动课。（动感中队我创建）

六月份：1）做好学期少先队工作总结，整理并规范活动资料。

        2）制定暑假计划。    

3）培训队干部，进行假期生活指导。