小学
学科 |
日期 |
周 |
午 |
开始时间 |
活动内容 |
活动地点 |
出席对象 |
小学体育 |
12月19日 |
星期二 |
下 |
13:00 |
深化体教融合推进学校体育改革项目教学研讨活动 ——基于新课标下“大单元”教学的设计思考与实施 教研活动流程: (1)13:00-13:35 教学观摩:“互动学习,共享成长”——二年级《足球:脚背正面运球》18-3 (2)13:45-14:20 教学观摩:“勤练常赛 ‘绳’采飞扬”——五年级《民体:短绳》18-5 (3)14:30 教学研讨 (4)15:00 专家点评 |
上海师范大学附属卢湾实验小学(丽园路433号)三楼室内篮球馆 |
各校研组长、体育学科青年学习小组成员、中心组成员 |
小学数学 |
12月19日 |
星期二 |
下 |
13:30 |
1. 研究课《组合图形的面积》 执教:回民小学 邬银菲 2. 微讲座《基于教材分析,大单元视角下的结构化教学》 主讲:新凌小学 曹袁捷 3. 微讲座《基于学情分析,大单元视角下的结构化教学》 主讲:上外黄浦外国语小学 张艳艳 |
回民小学(聚奎街50号)二楼礼堂 |
场地有限,各校五年级年级组长1名 |
小学数学 |
12月19日 |
星期二 |
下 |
14:00 |
一、研究课《点图与数》 执教:交大附属黄浦实验小学 鲁海伦 二、课后研讨 三、案例分享《依托“三个助手” 落实核心素养》 主讲:北京东路小学 吴一峰 |
交大附属黄浦实验小学 |
二年级数学教师 |
小学信息 |
12月20日 |
星期三 |
下 |
13:30 |
主题:新课标信息科技——《身边的算法》案例介绍 简介:为满足新课标中“身边的算法”内容要求,培养学生初步运用算法思维的习惯,形成分析简单算法的能力。 设计“创客地动仪”项目,在“创客地动仪”算法中,运用顺序、分支和循环三种基本控制结构,实现报警和监测的功能。 |
黄浦区教育学院附属中山学校(鲁班路618号)4楼电脑机房 |
小学信息科技教师 |
小学特殊教育 |
12月21日 |
星期四 |
上 |
09:00 |
主题:随班就读课程与教学方案交流 议程: 交流随班就读课程与教学方案 要求:各校做好交流PPT,每校交流8分钟 教研员汇总、点评 |
黄浦区特殊教育指导中心(局门路426号)三楼会议室 |
黄浦区中小学随班就读学校 |
小学道德与法治 |
12月21日 |
星期四 |
下 |
13:30 |
一、教学观摩: 1.《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本》低年级 《我有一个梦想》 执教者:曹光彪小学 周琳颖 2.《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本》低年级 《实干成就梦想》 执教者:回民小学 杨莉 二、主题交流 《搭建学习支架 提升学科素养》 曹光彪小学 张玮 三、互动评课 四、专家点评 |
黄浦区曹光彪小学(长沙路1号)7楼阶梯教室 |
教研组长、三年级任课教师 |
小学语文 |
12月21日 |
星期四 |
下 |
13:30 |
1.听课《四季之美》 第一课时执教教师:黄语嫣(复三小学) 第二课时执教教师:李学博(民办永昌学校) 2.评课议课 注:每校一名五年级教师代表,其他老师扫码收看直播 |
复兴东路第三小学(光启路168号) |
各校五年级教师代表1名,其他老师扫码收看直播 |