人人学急救  急救为人人

——重庆北路小学承办上海市公共安全教育师资浸润式培训活动

2021年10月27日下午，上海市公共安全教育师资浸润式培训活动在黄浦区重庆北路小学举，来自本市十一个区的29名安全教师参加了本次培训。

参观校园

参加培训的教师在程迎红校长的带领下，参观了校园环境和“儿童学急救”安全体验教室。程校长详细介绍了校园安全环境设计要素、安全体验教室设计构想、设备配置，以及学校如何充分利用这间体验教室，分年级分主题开展“小学生学急救”校本课程学习。教师们听得很认真，有的拍照，有的记录，有的直接体验设施设备的使用。

体验观摩

学校向每位教师赠送了《小学生学急救》校本课程用书，安全教师到电脑房体验学校“‘儿童学急救’安全教育校本平台”。大家对“知识小锦囊”“安全小视频”等模块特别感兴趣，不时用相机拍下录所需的内容，并询问学校哪里可以找到安全小视频，程校长就校本课程用书的使用方法、视频的查找等教师提出的问题一一告知。

 随后，安全教师来到了学校多功能教室，体验观摩冯梓老师《防拥挤踩踏》公共安全教育课。冯老师由发生在河南省濮阳县第三实验小学发生的踩踏事故引入，并对外滩拥挤踩踏事故进行了回顾，通过对校园中、公共场所中如何防拥挤踩踏发生的行为辨析、动作指导，让学生初步掌握了自救防护的规范动作。在听课的过程中，参加培训的老师们和学生们体验，共同操练了双手紧扣颈后身体面壁蜷缩的自我保护动作和在拥挤的人群中行走时的自我防护动作。师生互动，一起体验，学习氛围浓厚。

接着，马瑾老师为安全教师带来的急救课程《胸外心脏按压》一课。课堂上学生分步骤学习胸外心脏按压动作，通过教师示范、学生演练、教师点拨、学生操练等，学生能运用合理的节奏、正确的手法，进行胸外心脏按压，基本掌握了在黄金四分钟内进行心肺复苏的关键技术。 

主题研讨

在体验观课后，学校领导、上课教师和安全教师共同就学校公共安全教育和“小学生学急救”校本课程实施等问题进行了研讨。程校长介绍了学校教师全员参与公共安全教育的做法、实施效果等，“小学生学急救”校本课程实施更注重实效，采用小班化教学，教师对每位学生进行针对性指导，学生则有更多的时间进行操练。教师们也对学校安全课程在教学中的实施方法等一一作答。最后校长表示愿意为兄弟学校提供资源、经验等方面的帮助，共同为营造教育的安全环境出力。

通过此次活动，参与培训的安全教师充分感受实地浸润式培训的优势，体验感更强，学习效果得以提升。学校通过本次浸润式培训，从另一个角度发现今后公共安全教育方面的改进方向，继续积极探索，在学生学会自护自救的基础上，弘扬在力所能及的范围内为他人提供帮助，弘扬“人道，博爱，奉献”的红十字精神。