“五项管理”的落实落细落地

重庆北路小学开展“五项管理”和《未成年人学校保护规定》专题培训

为了落实教育部“五项管理”的要求，培育德智体美劳“五育并举”的时代新人，学校将“五项管理”纳入教育教学管理的全过程，配合出台一系列的管理制度和举措，全面规范教师的教育教学行为，保证各项管理落实到位。

6月4日，黄浦区重庆北路小学对教育部“五项管理”和《未成年人学校保护规定》进行了专题培训。

校长首先对“五项管理”的意义及每一项具体内容做了深入解读，对照学校修订的作业、睡眠、手机、课外读物管理和体质管理的制度做了说明，提出了进一步的规范要求。

教育部颁布的《未成年人学校保护规定》即将在9月1日正式实施，该规定涉及了《未成年人保护法》中“学校保护”的内容，全面构建了学校保护制度体系，其中也提到了关于“五项规定”在学校落实的要求。因此校长在对《未成年人学校保护规定》中的专项保护、一般保护等重要条款一一解读的同时，与“五项管理”相对照，强调了教师在保护学生各项权益的同时，如何规范自己的行为，严格执行规章制度，避免因行为失当造成不良后果。

作为落实“五项管理”的学生和家长，各班都开展了“五项管理”的专题教育活动，学生人人知晓，人人践行。

此外，学校还发出了《关于家校落实“五项管理”的温馨提示》告家长书，家校携手，共助发展。

作为依法治校的实验校，重庆北路小学注重法律法规、教育政策文件精神的理解消化，先行先试，每一位教职工和外聘人员现场签署了《未成年人学校保护承诺书》，承诺切实尊重和保护的未成年人基本权利，严格落实“五项管理”要求。