安全教育面面观，互动体验点点亮

上海市中小学公共安全教育师资浸润培训（重庆北路小学专场）侧记

为贯彻落实《上海市教委关于本市实施中小学生公共安全教育的指导意见》精神，引导学生珍惜生命、尊重生命、热爱生命，牢固树立安全意识，11月13日下午，2024上海市中小学公共安全教育师资浸润培训在黄浦区重庆北路小学如期召开。下午1点30分，从按下来集体照的快门开始，来自上海各区的19名公共安全教育师资浸润培训项目学员参与了本次活动。

参观体验，文化浸润

    在费老师带领下学员们走进学校“儿童学急救”安全体验教室，一块块精心设计的可移动展板，宛如一扇扇窗，展现了校本课程《小学生学急救》的丰富内容与精髓。这些展板不仅内容详实、条理清晰，而且设计巧妙、易于理解，让参观的学员们对课程内容有了更加直观且深刻的认识。丰富多样的课程安排的与独具特色的学具，更是给他们留下了难以磨灭的印象。

特色展示，辐射引领

费老师围绕《学校公共安全教育体系建设》这一主题，精心组织了一场富有指导意义的辅导培训。在培训中费老师详细介绍了学校公共安全教育方案内容和实施要素，还贴心地为每一个学员赠送了校本急救课程、安全课程用书。通过费老师的深入讲解，学员们得以窥见学校公共安全教育体系的完整架构。学校安全课程的设计科学严谨，教学内容丰富多样，授课安排井然有序，这些都让学员们对学校公共安全教育的系统性、规范性有了更加直观而深刻的认识。特别是“防学生欺凌”与“防性侵害”这两个专题教育的深入剖析，更是让学员们深切感受到了《未成年学校保护规定》在学校层面的扎实落地与有力执行。在聆听讲座之余，学员们还自行浏览了“儿童学急救”安全教育校本平台的各项内容。

课程互动，教学相长

   随后，学员老师们被带到6楼，观摩了由冯老师现场执教的公共安全课程《防拥挤踩踏》，这堂课通过引导学生观察实践、合作练习，了解防拥挤踩踏的知识，学习防拥挤踩踏的自护自救技能。

   紧接着，张老师以其深入浅出的讲解方式，精彩纷呈地向大家阐述了小学急救课程的教学核心要素，使得每位参与者对这门课程的理解都跃升至一个更全面且深刻的层次。随后，众人仿佛置身于知识的海洋，尽情遨游在我校匠心独运的校本课程《小学生学急救》的体验活动中，感受着其独特的魅力与实用价值。

    随后，老师带领学生进行了气道异物梗阻解除、心肺复苏、单双人搬运以及头部包扎、双眼包扎、肘膝包扎等急救技能展示。最终，活动迎来了实操体验的高潮环节。在马老师的悉心指导下，学员老师们满怀热情，全身心投入到防空、防拥挤踩踏、防溺水的实战模拟中。他们动作规范、一丝不苟，每一个细节都力求完美，充分展现了此次培训所取得的显著成效。通过这一系列实操体验，学员老师们不仅加深了对急救知识的理解和掌握，更在心灵深处种下了安全意识与自救互救能力的种子。

为期半天的公共安全教育师资浸润培训圆满结束。学员们通过“理论学习—教学研讨—互动实践”的浸润式培训，公共安全理论知识水平与实践操作能力得到进一步提升。

作为本次活动承办方，学校将以此为契机，不断提高全员安全教育能力，多方位辐射安全教育特色，将公共安全教育渗透到日常教育教学的各个环节，把平安的种子播撒进学生的心田，让学校的公共安全教育工作焕发出更加蓬勃的生命力。